3. A

Ahoj děti,

zdá se to přímo neuvěřitelné, ale asi je to tak…dnes vám naposledy posílám úkoly na web! A naposledy budeme mít meetingy! Od pondělí se zase vrátíme všichni tam, kam patříme – do školy.

Anglický jazyk

Pracovní sešit

str. 49, cv. 4 – vaším úkolem je dokreslit obrázek a dopsat věty vedle. Zvířata si můžete vybrat, jaká chcete, ale pozor – pokud věta začíná There´s, bude tam jen jedno zvíře. Pokud začíná na There are, bude jich tam více a jejich název bude končit na „s“.

str. 50, cv. 1 – odpověz na šest otázek (vlastně už jen na pět, první je zodpovězená jako vzor). Vzpomeň si na nová slovíčka nebo si pomoz slovníčkem.

Náš svět

Na víkend si dáme animovaná videa o Brďovi a některých smyslech, které jsme spolu probírali. Pro dnešek zrak, sluch a čich.

https://edu.ceskatelevize.cz/video/4429-brdo-a-lidske-oci

https://edu.ceskatelevize.cz/video/4519-brdo-a-usi

https://edu.ceskatelevize.cz/video/4434-brdo-a-nas-cich

Český jazyk – meeting (začátek v 7:45)

Matematika – meeting (začátek v 10:00)

Tak – doufám, že alespoň do prázdnin můžu zvolat Sbohem, počítači!!! 🙂 Užijte si víkend a v pondělí se na vás moc těším!

Ivana Řežábková

Ahoj děti,

čeká nás předposlední den této prapodivné domácí/školní výuky. To už zvládneme a od pondělí návrat do normální školy!!! 🙂

Matematika

Mám pocit, že dělení se zbytkem zvládáte úplně všichni. Včera jsem se o tom na meetingu přesvědčila. Všem vám t šlo, bez pomoci. Takže dneska samostatně zvládnete vypracovat domácí úkol.

Pracovní sešit

str. 32, cv. 5 – vyznačíte násobky pěti.

str. 32, cv. 6 – vypočítáte příklady na dělení pěti se zbytkem. Nezapomeňte, že zbytek musí být vždy číslo 0, 1, 2, 3 nebo 4. Nic jiného. Pomůže vám číselná osa a nejbližší menší násobky pěti.

str. 32, cv. 7 – dopočítejte opačným postupem dělence.

str. 32, cv. 8 .- Jednoduchá slovní úloha na dělení 5 se zbytkem. Zápis, výpočet, odpověď.

str. 33, cv. 1 – vyznačíte násobky šesti.

str. 33, cv. 2 – vypočítáte příklady na dělení šesti se zbytkem. Nezapomeňte, že zbytek musí být vždy číslo 0, 1, 2, 3, 4 nebo 5. Nic většího. Pomůže vám číselná osa a nejbližší menší násobky šesti.

str. 33, cv. 3 – dopočítejte opačným postupem dělence.

str. 33, cv. 4 – Jednoduchá slovní úloha na dělení 6 se zbytkem. Zápis, výpočet, odpověď.

Náš svět

Minulou hodinu jsme se učili o lidských smyslech, pomocí kterých poznáváme svět kolem sebe. Dnes si to připomeneme pomocí videa.

https://edu.ceskatelevize.cz/video/6437-ucitelka-3-tr-smysly

Anglický jazyk – meeting (začátek v 9:15)

Český jazyk – meeting (začátek ve 13:00)

Ivana Řežábková

Ahoj děti,

a máme tu polovinu týdne, takže jen jeden meeting a jedny úkoly. Parádička, ne? 😉

Český jazyk

Dnes si dáme opakování sloves a podstatných jmen.

Pracovní sešit str. 70

cv. 1 – spoj čarou vhodné podstatné jméno (zelený rámeček) se správným slovesem (oranžový rámeček). Až budeš mít spojeno, utvoř a na řádky pod rámečky napiš ke každé dvojici větu v přítomném čase.

cv. 2 – tady je seznam podstatných jmen a vy máte na řádek vedle napsat jejich rod číslo a pád. Stačí zkratky (např. rod ž., č.mn., pád 2.)

Matematika – meeting (začátek v 10:00)

Ivana Řežábková

Ahj dětičky,

dneska se vám na meetingy přihlásím ze školy. Ráno si dáme češtinu, v 10 hodin Náš svět. No a mezitím si vypracujete následující úkoly:

Matematika

Včera jsme se naučili dělit čtyřmi se zbytkem. Dneska si to sami procvičíte.

Pracovní sešit str. 32

cv. 1 – na každé z malých číselných os vyznačte a číslem popište násobky čtyř.

cv. 2 – vypočítejte příklady na dělení 4 se zbytkem.

cv. 3 – dopočítejte dělence.

cv. 4 – a jedna slovní úloha na dělení 4 se zbytkem. Zápis, výpočet, odpověď.

Početník

str. 10 – první sloupeček.

str. 21 – tady si zopakujeme dělení dvěma a třemi se zbytkem. Vypočítejte první sloupeček.

Sloh

Pracovní sešit str. 80

Zopakujeme si něco o tom, jak vypadá správné společenské vystupování.

cv. 1 – spoj fialové rámečky s modrými, které k nim patří. K jednomu fialovému rámečku může patřit i více modrých.

cv. 2 – vyber a zakroužkuj písmeno u správné omluvy.

cv. 3 – zakroužkuj, jak správně vypadá slušná žádost o něco.

cv. 4 – odpověz na otázku a zakroužkuj písmenko ve správném sloupečku – ano nebo ne. Tajenku doplň do věty dole.

Český jazyk – meeting (začátek v 7:45)

Náš svět – meeting (začátek v 10:00)

Ivana Řežábková

Ahoj děti,

tak ode dneška zase týden u monitorů. Ale třeba to už brzy skončí. Doufám, že jste si užily krásný sluníčkový víkend a jste odpočatí na práci. Tak jdeme na to.

Český jazyk

Rozklikni si následující odkaz, přepiš do sešitu obě tabulky a doplň u sloves a podstatných jmen vše, co doplnit už dokážeme.

Slovesa

Čtení

Dnes máte za úkol číst si svou vlastní knihu – tu, o které napíšete svůj poslední čtenářský záznam (do poloviny června).

Matematika – meeting (začátek v 10:00)

Anglický jazyk – meeting (začátek ve 13:00)

Ivana Řežábková

Ahoj dětičky,

dnes naposledy na dálku a od pondělka jupíííí – zase spolu. Tedy já až v úterý, ale v pondělí tam máte paní asistentku Moniku, takže to bude fajn i tak. A dneska poslední nálož úkolů 🙂

Anglický jazyk

Pracovní sešit str. 47

Quizz time, A – k deseti obrázkům doplň správná anglická slovíčka

Quizz time, B – odpověz na pět otázek.

Váš další úkol je naučit se na pondělní test slovíčka a fráze z lekcí 7, 8 a 9 – to znamená oblečení, částui těla a jídlo. Test budete psát s paní asistentkou, už jsem jí ho připravila.

Náš svět

Pracovní sešit str. 62

Pod obrázkem Áji máte vyjmenováno osm zásad, kterak to Ája dělá, že žije zdravě. Vaším úkolem je vybrat si jednu z nich, do kroužku napsat její číslo a na řádky vedle napsat konkrétní příklady, co tato zásada přesně znamená.

V modrém rámečku očíslujte od 1 do 3, v jakém pořadí budete postupovat, když budete někomu ošetřovat zranění.

Poté si vystřihněte dva rámečky z levého okraje stránky a nalepte je na správná místa ve žlutém rámečku.

Nakonec zase doplníte větu dole.

Český jazyk – meeting (začátek v 7:45)

Matematika – meeting (začátek v 10:00)

Krásný víkend vám přeje

Vaše Ivana Řežábková

Ahoj děti,

dnes ráno se jedu podívat do školy na ty nové testy, jak to ti naši školáci zvládají a na co se mám připravit s vámi po neděli já. Nebojte – to dáme, 3.A vždycky všecko dá 😉 Třeba dnešní úkoly 🙂

Matematika

Početník str. 10

Dnes si samostatně spočítáte příklady na písemné odčítání. A protože novou látku začneme až zítra na meetingu a dnes vám nedám z matematiky žádný další úkol, spočítejte je poctivě i se zkouškami.

Náš svět

Na poslední hodině jsme si povídali o tom, jak pečujeme o své zdraví a co všechno obsahuje a hlavně by měla obsahovat naše každodenní strava. Dnes si toto téma malinko doplníte a pak sami procvičíte.

Učebnice str. 68

Prohlédněte si horní růžový rámeček s obrázky vnitřních orgánů člověka – uvidíte mozek, srdce a cévy, plíce, ledviny, žaludek a střeva. Pod obrázky si přečtěte, k čemu nám tyto orgány v těle vlastně jsou.

Pracovní sešit str. 61

V zeleném rámečku máte zadání prvního úkolu – vybrat a barevně podle návodu vyznačit, co je vhodné si vybrat jako stravu v různých okamžicích dne.

Vstřihněte obrázky v pravém okraji stránky a vlepte je do lidských siluet na místo, kde se nacházejí. Potom si připravte pastelky a ke žlutému rámečku s nápisem mozek (nad ním máte správně nalepený mozek) vybarvíte další dva rámečky žlutě, které se k mozku vztahují – jeden bude ve druhé řadě a jsou v něm důležitá ponaučení a druhý najdete ve spodní řadě, kde nám říká, co v těle právě mozek řídí. Potom si vezmete modrou a totéž uděláte pro plíce, růžovou srdce a céva, zelenou žaludek a střeva a oranžovou ledviny. Vždy dohledáte další rámeček v prostřední a ve spodní řadě a dobarvíte ho.

Nakonec doplníte větu dole.

Anglický jazyk – meeting (začátek v 9:15)

Český jazyk – meeting (začátek ve 13:00)

Ivana Řežábková

Ahoj děti,

vidíte a už tu máme půlku týdne. Ani se nenadějeme a budeme zase ve škole 🙂 A navíc dneska oddychový den 🙂

Český jazyk

Ráda bych s vámi těžší věci z jazyka probrala osobně. Na domácí úkoly si proto můžeme nechat nějaká cvičení ze slohu.

Pracovní sešit str. 76

Vzpomeňte si, když jsme spolu probírali, jak správně pozdravit různé osoby a jak je oslovit. Že třeba na paní ředitelku nezahejkáme „Hele“ a babičce zas nemusíme říkat „Paní Nováková“.

cv. 1 – v každé ze dvou vět vyhledej ukrytý pozdrav (je to skrývačka, to znamená, že spojíš poslední písmena jednoho slova s počátečními písmeny následujícího slova). Pozdravy napiš na řádky za větami.

cv. 2 – tady máte uvedené špatné pozdravy. Když napíšete k některým slovům slova protikladná, změníte i špatný pozdrav na správný.

cv. 3 – v oranžovém sloupečku jsou uvedeny pozdravy při setkání, v modrém sloupečku pozdravy při loučení. Mezi nimi je seznam osob, které chceš pozdravit. Spoj každou osobu se správným pozdravem při setkání i při loučení.

cv. 4 – napiš, jak oslovíš následující lidi. Používáš přitom 5. pád podstatného jména (oslovujeme, voláme).

Matematika – meeting (začátek v 10:00)

Ivana Řežábková

Ahoj dětičky,

doufám, že jste se po meetingu pěkně probraly, tak šup šup do práce 🙂

Matematika

Pracovní sešit str. 30

Včera jsme začli společně zaokrouhlovat trojciferná čísla na desítky a na stovky. Dnes si samostatně doděláte rozdělanou práci.

cv. 2 – pracujete stejně jako ve cv. 1, jen zaokrouhlovat budete ne na stovky, ale na desítky.

cv. 3 – zaokrouhlujte na stovky

cv. 4 – každé číslo v tabulce zaokrouhlete nejprve na desítky, potom na stovky.

cv. 5 – vypočítejte příklad, výsledek zapište do prvího rámečku a do toho druhého jej pak zaokrouhlete na stovky (v bílých polích) a na desítky (v prostředním, šedivém poli).

cv. 6 – Odpověz ano/ne na čtyři otázky.

Čtení

Pracovní čítanka str. 72-75

Přečtěte si pozorně kapitolu Jak Špunt vypátral zloděje z knihy Zuzany Štelbaské Mami, kup mi psa!

cv. 1 – tužkou podtrhněte v textu nejnapínavější část.

cv. 2 – modře podtrhni tu část, kde zloději vysvětlují, proč se takto zachovali.

cv. 3 – vylušti křížovku a doplň tajenku.

cv. 4 – sestav stručnou osnovu příběhu – úvod, hlavní část a závěr.

cv. 5 – nakresli pořádného policejního hafana.

Český jazyk – meeting (začátek v 7:45)

Náš svět – meeting (začátek v 10:00)

Ivana Řežábková

Ahoj děti,

tak jak jste si užily týden ve škole? Pro mě to bylo po té dlouhé době úplně perfektní a jsem moc ráda, že jsme týden zakončili běháním v lese a pečením buřtů. Bylo to moc fajn, být zase všichni spolu.❤

Teď musíme zase zvládnout týden doma, ale to už se dá vydržet, když se zase brzy shledáme. Tak jdeme do toho, ať nám to utíká.

Český jazyk

Učebnice str. 71

cv. 2 – na poseldní hodině jsme spolu začali cv. 2. Psali jsme si ho jako tabulku do sešitu. Vy v tom teď budete pokračovat stejným způsobem – pod sebe z textu vypíšete všechna podtržená slovesa a vedle nich určíte osobu, číslo a čas.

cv. 4 – do sešitu napíšete dále dnešní datum, 71/4 a básničku přepíšete. V závorce jsou na výběr vždy dvě slovesa, vy si vyberet vždy to, které tam podle vás patří a v přepsaném textu si ho podtrhněte.

Sloh

Pracovní sešit str. 74

Dnes si trochu zopakujeme, co jsme zatím ve slohu probrali.

cv. 1 – pod písmeny a–e se ukrývají úryvky z českých pohádek. Vaším úkolem je zhodnout, o kterou pohádku jde a do rámečků zapsat její název. Nezapomeňte, jak se každý název správně píše.

cv. 2 – zvol si pohádku, kterou máš rád a kterou dobře znáš. Napiš na řádky její název a pod něj stručnou osnovu – úvod, hlavní část a závěr. Tyto tři části pak nakresli do obrázkové osnovy dole.

Matematika – meeting (začátek v 10:00)

Anglický jazyk – meeting (začátek ve 13:00)

Ivana Řežábková